GEOGRAFIE
CLASA a XI-a
Rezumatul unităţii de învăţare
DEGRADAREA MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR ŞI ÎNCĂlZIREA GLOBALĂ
În prezent suntem martorii consecinţelor devastatoare ale încălzirii climei:topirea gheţarilor şi creşterea nivelului apelor mărilor şi oceanelor , inundaţii şi schimbări în structura ecosistemelor. cataclisme, secete,inundaţii, alternări meteorologice anormale,cât şi o creştere a frecvenţei şi puterii evenimentelor meteorologice extreme. Consecinţele menţionate legate de încălzire sunt excesele poluării atmosferei cu gaze generate de activităţile umane. Soluţii la încălzira globală: retehnologizarea, împăduririle, energii alternative, reciclarea deşeurilor şi reducerea consumului de către fiecare dintre noi. Elevii vor face un calcul estimativ privind cantitatea de energie şi al sumei de bani pe care şcoala i-ar putea economisi.După acest calcul , elevii îşi vor da seama ce cantitate de resurse vor fi economisite şi câtă poluare evitată.Elevii vor calcula câtă energie şi bani s-ar putea economisi de către şcoala noastră într-un an dacă ar instala becuri eficiente energetic. Clasa va fi împărţită în cinci grupe, elevii fiind implicaţi într-o serie de activităţi care vor consta în: completarea unor chestionare şi a fişelor de lucru, lucrul în echipă, lucrul cu calculatorul, realizarea unor prezentări Power-Point, având ca principal scop dezvoltarea capacităţii de analiză şi sinteză referitoare la probleme cu care se confruntă mediul înconjurător. Elevii vor realiza prezentăti Power Point privind încălzirea globală şi consecinţele acesteia, propunând şi soluţii în acest sens, iar rezultatele muncii lor se va concretiza într-un afiş ecologic "Adopta un comportament verde!" care va fi prezentat colegilor de la alte clase.
CLASA a XI-a
Rezumatul unităţii de învăţare
DEGRADAREA MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR ŞI ÎNCĂlZIREA GLOBALĂ
În prezent suntem martorii consecinţelor devastatoare ale încălzirii climei:topirea gheţarilor şi creşterea nivelului apelor mărilor şi oceanelor , inundaţii şi schimbări în structura ecosistemelor. cataclisme, secete,inundaţii, alternări meteorologice anormale,cât şi o creştere a frecvenţei şi puterii evenimentelor meteorologice extreme. Consecinţele menţionate legate de încălzire sunt excesele poluării atmosferei cu gaze generate de activităţile umane. Soluţii la încălzira globală: retehnologizarea, împăduririle, energii alternative, reciclarea deşeurilor şi reducerea consumului de către fiecare dintre noi.
Elevii vor face un calcul estimativ privind cantitatea de energie şi al sumei de bani pe care şcoala i-ar putea economisi.După acest calcul , elevii îşi vor da seama ce cantitate de resurse vor fi economisite şi câtă poluare evitată.Elevii vor calcula câtă energie şi bani s-ar putea economisi de către şcoala noastră într-un an dacă ar instala becuri eficiente energetic.
Clasa va fi împărţită în cinci grupe, elevii fiind implicaţi într-o serie de activităţi care vor consta în: completarea unor chestionare şi a fişelor de lucru, lucrul în echipă, lucrul cu calculatorul, realizarea unor prezentări Power-Point, având ca principal scop dezvoltarea capacităţii de analiză şi sinteză referitoare la probleme cu care se confruntă mediul înconjurător.
Elevii vor realiza prezentăti Power Point privind încălzirea globală şi consecinţele acesteia, propunând şi soluţii în acest sens, iar rezultatele muncii lor se va concretiza într-un afiş ecologic "Adopta un comportament verde!" care va fi prezentat colegilor de la alte clase.